Wydarzenia

Wycieczka klas 0 - III

            Dnia 7 maja klasy 0 – III wraz we swoimi opiekunami pojechali na wycieczkę do Gdańska, której celem było zapoznanie uczniów z urokami  miasta, rozbudzenie ciekawości poznawczej dziecka, rozwijanie jego wyobraźni. Gdańsk - to piękne, zabytkowe miasto o czym  przekonaliśmy się podczas wycieczki. Nasze zwiedzanie rozpoczęliśmy od zwiedzania Gdańskiej Starówki z jej kolorowymi kamieniczkami . Każdy uczeń z zaciekawieniem przyglądał się posagowi Króla Mórz – Neptunowi i dokarmiał okoliczne gołębie. W południe z kamieniczki na ulicy Długiej „wyszła” Panienka z okienka. Nad Motławą wielkie wrażenie sprawiły przepływające statki, Żuraw ze swoim olbrzymim mechanizmem. Wielu wycieczkowiczów zainteresowało Muzeum Bursztynu ze swoimi bardzo bogatymi okazami i ciekawymi komnatami. Po zwiedzaniu wszyscy bardzo chętnie udaliśmy się na pyszne lody i rurki z bitą śmietaną.

Kolejnym etapem naszej wycieczki było Centrum Nauki Eksperyment w Gdyni, które jest niecodzienną pracownią doświadczalną dla małych i dużych odkrywców – amatorów, w którym w sposób namacalny mogą oni na własną rękę przeprowadzić eksperymenty poznając prawa fizyki i przyrody. Nas szczególnie zainteresowały:

- Stemple z tropami zwierząt w naturalnych rozmiarach: jelenia, sarny, żurawia, dzika, borsuka, wilka, zająca szaraka, tchórza, kuny leśnej i lisa.

- Tułów anatomiczny, gdzie każdy z nas mógł zobaczyć jak wyglądają: nerki, żołądek, wątroba, serce, płuca, trzustka, jelito cienkie, jelito grube, dwunastnica, przepona. Najtrudniejsze było składanie wszystkich organów we właściwe miejsca.

- Spalanie pokarmów - Dwa wózki inwalidzkie, na których uczniowie muszą przejechać 100 m. By wprawić koła w ruch, potrzebna jest energia mięśni. Po przejechaniu 100 m otrzymują z dystrybutora płyn, odpowiadający ilości spalonych kalorii. Osoby korzystające z tego stanowiska uświadamiają sobie jaka ilość ruchu jest potrzebna do utrzymania równowagi pomiędzy ilością i rodzajem spożywanych produktów, a dziennym zapotrzebowaniem energetycznym.

- Ciekawe były plansze prezentujące różne złudzenia optyczne, gdzie można zmierzyć i przekonać się , że to tylko złudzenie.

- Niektóre dzieci układały pięciowarstwowe puzzle, z których można złożyć człowieka – chłopca i dziewczynkę. Każda warstwa składa się z kilku elementów i odpowiada innej budowie – puzzle to m.in. mięśnie, organy wewnętrzne.

- Rysowanie w odbiciu lustrzanym zwiedzający musi narysować  lub napisać wyraz patrząc jedynie w odbicie lustrzane, to była trudna zabawa.

- Paski lustrzane specjalne lustro pozwala dwóm zwiedzającym zobaczyć swoją wspólną twarz. Ciekawe było mieć oczy lub nos i włosy koleżanki.

- wszyscy chętnie zrobili sobie zdjęcie z  głową na tacy.

- Komnata Amesa zwiedzający przez otwór w komnacie widzi, ze osoby znajdujące się w jej wnętrzu wydają się rosnąć lub maleć w zależności od miejsca, w którym stoją. Super zabawa.

- Podłoga składająca się z kolorowych kwadratów, po wejściu na którą rozlega się muzyka... Każdemu z kwadratów przypisany jest inny dźwięk, dzięki czemu zwiedzający mogą skomponować własne melodie.

- Każdy z nas chciał być konstruktorem i wspólnymi siłami zbudowaliśmy  wielki mur wykonany z rurek.